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Monitor de la Educación y la Formación de 2019: España
El volumen 2 del Monitor de la Educación y la Formación 2019 incluye veintiocho informes individuales por país. Se basa en los datos cuantitativos y cualitativos más actualizados para presentar y evaluar las principales medidas políticas recientes y en curso en cada Estado miembro de la UE. De este modo, complementa otras fuentes de información que ofrecen descripciones de los sistemas nacionales de educación y formación.
En la sección 1 se presenta un resumen estadístico de los principales indicadores en materia de educación y formación. En la sección 2 se identifican brevemente los principales puntos fuertes y débiles del sistema de educación y formación del país. La sección 3 se centra en el profesorado y los retos de la profesión docente. En la sección 4 se analiza la inversión en educación y formación. La sección 5 trata sobre las políticas para la modernización de la educación infantil y primaria. En la sección 6 se describen medidas para modernizar la educación superior. Por último, la sección 7 abarca la educación y formación profesional, mientras que la sección 8 trata sobre la educación de adultos.
Manuscrito finalizado el 26 de agosto de 2019. Los datos contextuales adicionales pueden consultarse en línea (https://ec.europa.eu/education/policy/strategic-framework/et-monitor_es
Meeting of the WEU Council of Ministers on 23 April 1990: communique
Comunicado del encuentro. Ratificación del protocolo de acceso de España y Portugal a la Unión Europea Occidental (UEO
Resolución del Consejo de 12 de febrero de 2001 sobre la aplicación de los sistemas nacionales de fijación del precio de los libros
El Consejo de la Unión Europea invita a la Comisión, a tener en cuenta, al aplicar las normas en materia de competencia y de libre circulación de competencias, el valor cultural particular del libro y su importancia para el fomento de la diversidad cultural, así como la dimensión trasnacional del mercado del libro
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